‘Meer kennis is meer plezier in je werk’

Hoe meer vakmensen, hoe beter. De oplossing van Kromwijk Elektro in Woerden: nog meer opleiden. Zowel tijdens het werk als in het eigen leercentrum. “Ik zie onze concurrenten eerder als collega’s met wie we samenwerken aan meer vakmensen.”

‘Meer kennis is meer plezier in je werk’

De vraag naar nieuwe vakmensen komt niet als een verrassing voor Adriaan van der Neut, directeur van Kromwijk Elektro. “De vergrijzing in ons vak zagen we allemaal aankomen. Toch zien we nu een gebrek aan vakmensen dat wij gezamenlijk moeten zien op te lossen. En dat betekent dat we nog meer moeten gaan opleiden.”

Bekijk de video van Kromwijk

Eigen leercentrum

Bij Kromwijk Elektro gebeurt dat in het eigen leercentrum en op het werk zelf. “Als het even kan, nemen onze ervaren monteurs altijd een leerling mee”, zegt Adriaan van der Neut. “En we hebben een app ontwikkeld, WattApp. Daarmee kunnen monteurs altijd en overal kennis opdoen.”

Samen oplossen

“Als je kennis hebt, heb je plezier in je werk”, zegt Adriaan van der Neut. Daarom kunnen andere bedrijven de app ook gebruiken. “Er is gewoon te veel werk in onze sector, dus ik zie onze concurrenten eerder als collega’s met wie we samenwerken aan meer vakmensen. Een gedeeld probleem vraagt om een gezamenlijke oplossing.”

‘Een gedeeld probleem vraagt om een gezamenlijke oplossing.’

Perspectief bieden

Wanneer je energie steekt in opleiden, komen mensen eerder bij je werken. Dat is de stellige overtuiging van HR-medewerker Jopke Kokshoorn. “Je geeft perspectief op groei en zorgt ook dat iemand breed inzetbaar is. Dat houdt het werk gewoon aantrekkelijk. Daarom stellen we bbl'ers bij binnenkomst al de vraag: waar wil jij staan over vijf jaar? Dan weet je wat er nodig is om iemand te behouden.”

Plek vinden

Praktijkopleider Maikel Klein kan erover meepraten. Hij groeide zelf ook door vanuit het mbo. “Eerst als monteur, daarna als werkvoorbereider en tekenaar. En nu ben ik praktijkopleider. Daar word ik gewoon vrolijk van. Bezig zijn met leerlingen en zien dat ze hun plek vinden. Daarnaast houden we natuurlijk nauw contact met de werkplekbegeleider, zodat we precies weten waar de leerling staat en waar eventueel nog aandacht nodig is.”

‘Bezig zijn met leerlingen, daar word ik gewoon vrolijk van’

Echte werk

Tim Uittenbogaard is zo’n leerling. Hij is nu een jaar in opleiding. “Ik krijg hier bijna alles in de praktijk uitgelegd. In het leercentrum bij Maikel of op de bouw bij mijn collega's. Je ziet hoe het werkt in de praktijk, dat is toch heel wat anders dan uit een boek leren. Je kunt het direct toepassen. Het echte werk is toch het mooist.”